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题名/责任者:

职场学习动机的研究与启示/朱苏著

出版发行项:

南京:南京大学出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-305-23026-4/CNY58.00

载体形态项:

235页:图;23cm

个人责任者:

朱苏 著

学科主题:

企业管理-职工-学习动机-研究-中国

中图法分类号:

F279.23

一般附注:

教育部人文社会科学研究青年基金项目“高职学生工作场所学习的理论与实践研究” 江苏省高校哲学社会科学研究课题“江苏省高职学生职场学习的问题及对策探究”

责任者附注:

朱苏, 江苏涟水人, 教育学博士, 现为无锡职业技术学院现代职业教育研究中心助理研究员。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书基于情境学习理论、活动理论、自我决定理论等, 通过田野观察、深度访谈、观察日志等方式搜集资料, 自主设计《企业员工职场学习动机问卷》, 对苏南地区十三家企业的800多名企业员工进行了问卷调查, 对叙事研究的结论进行了验证和补充。

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