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题名/责任者:

高校思政“金课”建设的逻辑理论与实施路径研究/仇瑛著

出版发行项:

长春:吉林大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5768-0816-2/CNY72.00

载体形态项:

172页;24cm

个人责任者:

仇瑛, 1982- 著

学科主题:

高等学校-思想政治教育-研究-中国

中图法分类号:

G641

责任者附注:

仇瑛女, 1982年2月出生, 江苏大丰人, 副教授。毕业于华南师范大学, 硕士研究生学历。现任海南政法职业学院马克思主义学院副教授。

书目附注:

有书目 (第171-172页)

提要文摘附注:

本书围绕高校思政“金课”建设的逻辑理论与实施路径展开了研究, 从高校思政“金课”的内涵出发介绍了打造高校思政“金课”的途径及创新发展等方面, 通过对高校思想政治课的价值、现状、面临的挑战和困难等方面的分析, 提出了高校思政“金课”的重要性, 提出了如何打造思政“金课”及高校思政“金课”教学方法的运用, 并根据教学实践, 对高校思政“金课”中多种资源应用、高校思政“金课”育人体系的建设、教师的发展等提出合理建议, 强调了信息技术对于思政“金课”的驱动作用, 旨在为相关读者提供参考。

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