MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- 教师教育研究.第三辑/宁夏师范学院教师教育研究中心编
- 出版发行项:
- 银川:阳光出版社,2019.10
- ISBN及定价:
- 978-7-5525-5059-7/CNY46.00
- 载体形态项:
- 233页:图;24cm
- 丛编项:
- 宁夏师范学院学人文库/李静主编.第七辑
- 中图法分类号:
- G65
- 提要文摘附注:
- 本书主要内容包括：教师考核制度中的“教师参与”缺失与建构、校园欺凌行为状况调查及干预策略研究、高校学生社团的本质及其教育价值、社团活动的三种形态及其对学生发展的影响、影响农村教学点发展的政策执行偏离及其消解等。
- 使用对象附注:
- 教育研究者
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