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题名/责任者:

让学习真正在课堂上发生:基于学习状态、高度参与、课堂生态的深度教学/田俊国著

出版发行项:

北京:中国青年出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5153-6697-5/CNY49.00

载体形态项:

238页;22cm

其它题名:

基于学习状态、高度参与、课堂生态的深度教学

个人责任者:

田俊国 著

学科主题:

课堂教学-教学研究

中图法分类号:

G424.21

提要文摘附注:

本书探讨了师生状态、课堂互动、建设课堂生态，引出“打造活力课堂”“让学习真正在课堂上发生”的实用策略，重新定义了学生、老师、课堂和课程：让学生从被动接受者变成主动建构者，让老师从知识传递转化为予人赋能，让课堂从知识灌输变成对话引导，让课程从内容堆砌变成师生双方能互动脚本。

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