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首记录 上一条 1 / 3 下一条 尾记录 MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:16

题名/责任者:
从课程到学习:重建素质教育之路/吴刚著
出版发行项:
上海:上海教育出版社,2007
ISBN及定价:
978-7-5444-1613-9/CNY25.00
载体形态项:
206页;24cm
并列正题名:
Turning from Curriculum to learn:the road toward character education
其它题名:
重建素质教育之路
丛编项:
课程改革教师新思维
个人责任者:
吴刚
学科主题:
基础教育-课程-教学改革-研究
中图法分类号:
G632.3
一般附注:
本书受上海市哲学社会科学“十五”课题 “新世纪上海基础教育课程改革:创新及其社会学分析”和全国教育科学“十五”规划重点课题“课程创新的社会学研究”的资助
提要文摘附注:
本书阐述了素质教育的改革之路,内容涵盖素质与教育传统的演变;面向新千年的课程变革;有效教学与优质课堂;从课程到学习;学习的脑科学视角等。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G632.3/10 A00199551   书库 (图书定位请点击这里)    借出-应还日期: 书库
G632.3/10 00281769  1:1 书库 (图书定位请点击这里)    可借 书库
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