MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:16
- 题名/责任者:
- 机械设计基础/主编孙方遒, 苗德忠
- 版本说明:
- 第2版
- 出版发行项:
- 北京:北京理工大学出版社,2021.09
- ISBN及定价:
- 978-7-5763-0456-5/CNY69.00
- 载体形态项:
- 210页:图;26cm
- 个人责任者:
- 孙方遒 主编
- 个人责任者:
- 苗德忠 主编
- 学科主题:
- 机械设计-高等职业教育-教材
- 中图法分类号:
- TH122
- 提要文摘附注:
- 本书从以人为本、全面育人的教育理念出发, 根据正规全日制职业教育的培养要求, 通过模块课程间灵活合理的搭配, 首先培养学生宽泛的基础人文素质、基础从业能力, 进而培养其合格的专门职业能力。本书是根据教育部制定的《高职高专教育机械设计教学基本要求》编写而成的。突出了高等职业教育特点, 以“项目导向、任务驱动”为导向, 以相应模块重构学习模式。从“典型案例”入手, 将传统的“机械设计基础”与“工程力学”内容进行了较大的改革, 将工程力学、机械原理与机械零件这几门课程按机械设计这条主线进行了整合, 内容突出职业教育特色, 强化了工程应用, 注重实践能力、动手能力和创新思维能力的培养。依据职业仓分析, 本教材将新技术、新工艺、新规范纳入教学标准和教学内容, 将不同教学模块充分优化并相对独立处理, 可实现针对不同专业、不同对象学生进行有机的选取, 不同模块的重新组合实现课程体系的重构, 以满足不同专业、不同工作岗位能力所需。双线育人, “课程思政”内化与本课程内容相结合, 形成协同效应, 在潜移默化中完成立德树人的任务, 实现全方位育人的目标。全书共分为12个学习模块, 主要内容包括相关力学基础知识、常用机构、带传动与链传动、齿轮传动、轮系和减速器、连接和轴系零部件等 ; 教学项目下的学习任务均由典型案例引入, 在学习任务结束后, 对相应的案例做了专题的分析解释, 以加深对学习内容的理解, 加强与工程实践的联系。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| TH122/763 | 00733006 | 书库
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| TH122/763 | 00733007 | 书库
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