MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：24
- 题名/责任者:
- 科学学习心理学:科学课程的教与学/樊琪著
- 出版发行项:
- 北京:轻工业出版社,2002.12
- ISBN及定价:
- 7-5019-3973-X/CNY18.00
- 载体形态项:
- 289页;20cm
- 其它题名:
- 科学课程的教与学
- 个人责任者:
- 樊琪 著
- 学科主题:
- 学生-学习心理学
- 中图法分类号:
- G442
- 一般附注:
- 其他题名：科学课程的教与学
- 提要文摘附注:
- 本书从学生这一学习主体出发，系统阐述了科学学习的对象——科学的本质和命题；全面回顾了中外科学教育——科学学习社会导向的演变轨迹；扼要分析了科学素养——科学学习的目标并提出了定性定量评价的方法；综合介绍了学习心理尤其是科学学习心理的理论研究和实践探索。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G442/6 | A00111720 |  密集书库
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借出-应还日期： | 密集书库 | |
| G442/6 | A00323484 | 密集书库
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借出-应还日期： | 密集书库 | |
| G442/6 | 00105064 | 1: | 密集书库
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可借 | 密集书库 |
| G442/6 | 00105063 | 1: | 书库
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| G442/6 | 00105065 | 1: | 书库
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