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题名/责任者:

在探索中前行:“九年四段”数学教学的实践与思考/荣爱军著

出版发行项:

北京:九州出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5108-8439-9/CNY42.00

载体形态项:

179页:图;24cm

其它题名:

“九年四段”数学教学的实践与思考

个人责任者:

荣爱军 著

学科主题:

数学课-教学研究-中小学

中图法分类号:

G633.602

中图法分类号:

G633.6

责任者附注:

荣爱军, 北京市骨干教师。

书目附注:

有书目 (第179页)

提要文摘附注:

本书立足于学校“九年四段”无痕衔接的育人模式, 在坚持学校义务教育九年一贯制整体育人目标基础上, 结合学生身心发展规律及学校办学实际, 将科研和教学着力于第一学段1-2年级, 第二学段3-5年级, 第三学段6-7年级, 第四学段8-9年级。

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