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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
从备课开始的50个创意教学法/(英) 麦克·格尔森著 黄爱丽译
出版发行项:
北京:中国青年出版社,2017.5
ISBN及定价:
978-7-5153-4661-8/CNY29.00
载体形态项:
199页;22cm
统一题名:
More secondary starters and plenaries
丛编项:
常青藤.课堂教学/课堂管理
个人责任者:
格尔森 (Gershon, Mike)
个人次要责任者:
黄爱丽
学科主题:
教学法
中图法分类号:
G424.1
责任者附注:
麦克·格尔森, 英国中小学教育研究者, 致力于研究新科技手段在教学中的运用, 所在教研团队获2016年全英教育技术创新奖 (BETT)。他研发的在线教学资源已被180个国家的350万教师使用。
提要文摘附注:
老师上课, 备课是重要环节。如何备课? 如何打破例行备课的常规? 如何通过创新教学设计, 解决日常教学中难题? 如何有效利用多媒体教育新技术辅助教学, 打造让学生积极参与的课堂, 激发学生自主学习, 让教学更有成效? 本书提供50个可用于各个学科的创意教学方法, 让教师在备课、上课、说课、评课上, 拿来即用, 一用即灵, 极具操作性和实用性, 快速提升教师的影响力和教学能力, 成为学生喜爱、家长欢迎、老师敬佩、校长看重的教师。书里所有教学方法都经过实践检验, 看懂后便可以直接使用。高效运用本书提供的相关材料, 增加课堂的灵活性, 更轻松地制定课堂计划。
使用对象附注:
广大教师、教育工作者
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