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题名/责任者:

教育评价:教育和心理学中的测量与评估/(美) Robert M. Thorndike, Tracy Thorndike-Christ著 方群, 吴瑞芬, 陈志新译

出版发行项:

北京:商务印书馆,2018.10

ISBN及定价:

978-7-100-15882-4/CNY88.00

载体形态项:

xviii, 530页:图;26cm

并列正题名:

Measurement and evaluation:in psychology and education

其它题名:

教育和心理学中的测量与评估

个人责任者:

桑代克 (Thorndike, Robert M.) 著

个人责任者:

克莱斯特 (Christ, Tracy Thorndike) 著

个人次要责任者:

方群 译

个人次要责任者:

吴瑞芬 译

个人次要责任者:

陈志新 译

学科主题:

教育评估

中图法分类号:

G40-058.1

版本附注:

译自原书第8版

出版发行附注:

本书简体中文版由培生集团授权商务印书馆独家出版发行

责任者附注:

责任者Thorndike规范汉译姓: 桑代克; 责任者Christ规范汉译姓: 克莱斯特

责任者附注:

桑代克, 博士, 美国西华盛顿大学教授。

书目附注:

有书目 (第508-530页)

提要文摘附注:

本书是教育学和心理学测试领域的经典概论性著作, 为此领域未来的专业人员提供了他们所需的所有相关信息, 以便提高其智慧地使用测试信息的技能。本书融合同时适用于教育测试和心理测试的标准测试理念, 以深入浅出、简明易懂的方式探讨了测试中的核心问题。为使学生成为独立的测试信息使用者, 本书描述了测试中可能出现的问题, 阐释了这些问题的解决途径和方法。

使用对象附注:

本书可供心理学测试和教育测试研究者参考阅读

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