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题名/责任者:

理解学校评价:促进学生学习的家长与社区指南/(美)简·查普伊斯(Jan Chappuis),史蒂夫·查普伊斯(Steve Chappuis)著 赵士果译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5675-9992-5/CNY32.00

载体形态项:

122页:图;27cm

并列正题名:

Understanding school assessment:a parent and community guide to helping students learn

其它题名:

促进学生学习的家长与社区指南

个人责任者:

(美) 查普伊斯 (Chappuis, Jan) 著

个人责任者:

(美) 查普伊斯 (Chappuis, Steve) 著

个人次要责任者:

赵士果 译

学科主题:

课堂教学-教学评估

中图法分类号:

G424.21

书目附注:

有书目(第120-122页)

提要文摘附注:

什么是评价?为什么它正发生改变?为什么今天有那么多测试?我的孩子正在学习什么?评价练习带给学生最大的好处是什么?作为家长和评价专家,两位作者以专业又简单明了的方式介绍了健康、和谐的课堂与学校评价环境应该是什么样的,课堂评价对培养学生学习有何好处,帮助家长和社区成员理解学校评价,促进学校改进和学生学业进步。

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