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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:32

题名/责任者:
反思性实践:职后教师教育模块课程研究/胡红梅著
出版发行项:
北京:科学出版社,2019.11
ISBN及定价:
978-7-03-062806-0/CNY84.00
载体形态项:
196页:图;24cm
其它题名:
职后教师教育模块课程研究
个人责任者:
胡红梅
学科主题:
教师教育-研究
中图法分类号:
G65
书目附注:
有书目 (第180-188页)
提要文摘附注:
课程建设是职后教师教育的核心工作之一。本书针对当前职后教师教育课程的各种问题, 从职后教师学习过程与工作过程相统一的角度, 借鉴职业教育模块课程的思路, 设计了培养“反思性实践者”的课程体系。在课程内容上坚持“阶段式问题导向”, 在课程实施上采用“融合式探究导向”, 在课程评价上尝试“贯通式发展导向”, 为职后教师教育课程开发提供了学术指导。
使用对象附注:
本书可供幼儿教师、幼儿教育管理者、高校学前教育专业师生及关注幼儿教师专业发展的学者参考和使用
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G65/1 00562123   密集书库 (图书定位请点击这里)    可借 密集书库
G65/1 00562122   书库 (图书定位请点击这里)    可借 书库
G65/1 A00124360   书库 (图书定位请点击这里)    借出-应还日期: 书库
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