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题名/责任者:

教育效果的辩证/(美)赵勇著 陈霜叶，侯滟斯，朴汇燕等译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2025

ISBN及定价:

978-7-5760-5195-7 精装/CNY58.00

载体形态项:

205页;21cm

并列正题名:

What works may hurt: side effects in education

个人责任者:

(美) 赵勇 著

个人次要责任者:

陈霜叶 (1977-) 译

个人次要责任者:

侯滟斯 译

个人次要责任者:

朴汇燕 译

学科主题:

教育研究

中图法分类号:

G40-03

提要文摘附注:

本书聚焦于作用与副作用、科学化进程与哲学价值判断、长期目标与短期目标这几对关系，以一种辩证的新视角重新审视教育。这种审视和反思，一方面有助于各方在面对教育政策和教育产品时，做出更为明智的决策；另一方面，也有助于教育研究超越诸如“儿童中心”和“课程中心”两种取向之间的百年论战，为中国的教育改革和实践提供新思路。

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