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题名/责任者:

课程分析/(美)乔治·J·波斯纳(George J.Posner)著 仇光鹏, 韩苗苗, 张现荣译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2007

ISBN及定价:

978-7-5617-5596-9/CNY36.00

载体形态项:

319页:图,表;23cm

并列正题名:

Analyzing the Curriculum

丛编项:

当代教育理论译丛

个人责任者:

(美) 波斯纳 乔治·J. Posner, George J. 著

个人次要责任者:

仇光鹏 译

个人次要责任者:

韩苗苗 译

个人次要责任者:

张现荣 译

学科主题:

课程-教学研究

中图法分类号:

G423

一般附注:

并列题名：Analyzing the Curriculum

版本附注:

据原书第3版译出

版本附注:

本书中文简体字版由华东师范大学出版社与美国麦格劳-希尔教育(亚洲)出版公司合作出版

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