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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:18

题名/责任者:
计算机教学模式与策略探究/席桂花著
出版发行项:
北京:中国原子能出版社,2024
ISBN及定价:
978-7-5221-2448-3/CNY72.00
载体形态项:
163页:图;26cm
个人责任者:
席桂花
学科主题:
电子计算机-教学模式-研究
中图法分类号:
TP3-42
提要文摘附注:
本书共分九章,内容包括:计算机教学的演变与趋势、教育理论与教学模式、基于IBL的ILT人才教学培养模式、基于FH的模块化教学模式等。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
TP3-42/24 00835724   书库 (图书定位请点击这里)    可借 书库
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