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题名/责任者:

高校教师过度劳动问题研究:理论与现实/刘贝妮著

出版发行项:

北京:知识产权出版社,2020.8

ISBN及定价:

978-7-5130-7088-1/CNY86.00

载体形态项:

220页:图;24cm

并列正题名:

Research on the issue of university teacher overwork:theory and practice

其它题名:

理论与现实

个人责任者:

刘贝妮, 1988- 著

学科主题:

高等学校-教师-劳动强度-研究

中图法分类号:

G645.1

一般附注:

本书为以下项目的资助成果:教育部人文社会科学研究 (青年项目)“高校教师过度劳动的理论与实践研究”(项目号: 19YJC790077) 北京市“高精尖学科建设 (市级)-工商管理”项目 (项目号: 10059020)

责任者附注:

刘贝妮, 1988年8月生于哈尔滨, 2018年1月毕业于首都经济贸易大学, 获经济学博士学位, 加拿大蒙特利尔大学联合培养博士。

书目附注:

有书目 (第189-209页)

提要文摘附注:

在社会竞争日益激烈、高等教育改革向纵深推进的当今时代, 高校教师面临着更高的职业要求、更繁重的工作任务等, 过度劳动现象日益凸显。与此同时, 高校教师工时制度的特殊性 (如不用坐班、有寒暑假等) 又使社会大众对其工作投入产生疑问, 从而形成一种现实的冲突。本书通过文献分析找到研究的着力点, 综合运用归纳法与演绎法、实证分析与规范分析、定性分析与定量分析、静态分析与动态分析等研究方法, 对高校教师过劳成因等问题进行了理论和实证的研究, 以期通过合理的相关学术制度的设计、适度的劳动时间和劳动强度的确定、良性的学术竞争氛围的营造构建健康学术职业生态, 保持高校教师人力资本活力, 实现可持续发展。

使用对象附注:

教育相关研究人员

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