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Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

识与行的辩证法/邢媛著

出版发行项:

北京:中译出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5001-7651-0/CNY69.00

载体形态项:

11,272页;23cm

个人责任者:

邢媛 (1963-) 著

学科主题:

社会学-教学研究-高等学校

学科主题:

哲学-教学研究-高等学校

中图法分类号:

C91

中图法分类号:

B-42

提要文摘附注:

本书分上中下三篇内容，进行理论性和实践性的探索与反思，提出人才培养的“四元结构”模式，聚焦创新性人才的特征和培养方式、情感认同与文化塑造以及创新实践与生命实现等重大主题的研究，着力阐释人才培养与时代发展需求协同协调的一般机制和应对策略。

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