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题名/责任者:

个别指导式远程学习:教育体系的重构/Alfred Bork,Sigrun Gunnarsdottir著 刘惠芬,陈含章译

出版发行项:

北京:清华大学出版社,2004

ISBN及定价:

7-302-09259-1/CNY19.00

载体形态项:

234页;21cm

并列正题名:

Tutorial Distance Learning:Rebuilding Our Educational System

其它题名:

教育体系的重构

个人责任者:

布克 A. 著

个人责任者:

Bork Alfred 著

个人责任者:

甘那斯托德 S. 著

个人责任者:

Gunnarsdottir Sigrun 著

个人次要责任者:

刘惠芬 译

个人次要责任者:

陈含章 译

学科主题:

远距离教育-研究

中图法分类号:

G728

一般附注:

并列题名：Tutorial Distance Learning

一般附注:

其他题名：教育体系的重构

题名责任附注:

书名原文：Tutorial Distance Learning:Rebuilding Our Educational System

提要文摘附注:

本书从学习的目标和问题开始，分析远程学习的各种可行方式、所包含的因素、实全案例、以及科幻书籍中描述的未来学习方式，然后，从互动的频度与质量两方面进一步研究学生的互动行为。作者以美国加利福尼亚大学欧文分校教育技术中心开发的一个学习软件为例，说明了基于计算机的个别指导式远程学习中的一些主要观念。还讨论了远程学习软件资料，以及每个学生学时的费用问题。

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