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题名/责任者:
高等教育管理体制70年变迁研究/彭华安著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2019.12
ISBN及定价:
978-7-5203-5872-9/CNY89.00
载体形态项:
250页;24cm
中图法分类号:
G649.21
一般附注:
江苏省社会科学基金一般项目资助 江苏省教育科学研究院学术著作出版资金资助 教育部人文社会科学研究青年基金项目资助
提要文摘附注:
本书首先,运用“央地校利益共同体”核心解释变量追溯了新中国成立70年高等教育管理体制从“全能型体制”(1949-1977)到“发展型体制”(1978-1997),再到“服务型体制”(1998年至今)的变迁过程。其次,基于“政策价值一政策目标一政策对象一政策工具”框架探讨了塑造和制约新中国成立70年高等教育管理体制动态变迁的深层机理,尝试从政策过程视角为体制变迁过程提供一个多变量交叉互动的系统动力学因果解释模型。再次,为提升高等教育管理体制改革效益,建构了从理念、主体、结构和方式等方面“全体系”变革的政策方案。这是一部系统研究高等教育管理体制70年历史演进与逻辑理路的力作,具有重要的理论价值与实践意义。
使用对象附注:
本书适用于教育学研究人员
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