MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：4
- 题名/责任者:
- 在线学习的理论与实践:课程设计的视角/金慧著
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2017.11
- ISBN及定价:
- 978-7-302-48752-4/CNY49.00
- 载体形态项:
- 200页:图;24cm
- 中图法分类号:
- G434
- 一般附注:
- 本书得到了教育部人文社科规划基金项目“基于社会媒体的群体知识共建机制研究”(13YJA880034)及上海外国语大学2015年校级重大项目“教育信息化国际比较研究”(2015114005)基金支持
- 提要文摘附注:
- 本书从教学设计的基本原理和在线学习的主要特征的角度，对在线学习的理论、在线学习模式、在线课程的设计、在线学习内容和资源的开发进行了非常详细的论述和分析，为在线课程、在线学习的设计与开发提供策略指导。
- 使用对象附注:
- 本书既可作为教育技术学专业学生的教学材料，也可为在职教师和培训相关人员提供参考
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