MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:22
- 题名/责任者:
- 教师教学评价:主体·标准·模式·方法/史晓燕著
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-303-23800-2/CNY46.00
- 载体形态项:
- 228页;24cm
- 丛编项:
- 注目变革·现代教育变革系列研究丛书
- 个人责任者:
- 史晓燕 著
- 学科主题:
- 师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G451.2
- 提要文摘附注:
- 本书分为教师教学评价主体,教师教学评价标准,教师教学评价模式,教师教学评价方法四个部分。内容包括:教师教学评价的主客体关系论,教师教学评价的多元主体,教师教学评价的预定式标准,教师教学评价的非预定式标准,两种教师评价体系及教学评价模式的选择,教师教学过程评价方法等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G451.2/16 | 00519130 | 密集书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 密集书库 | |
G451.2/16 | 00519128 | 书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 书库 | |
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G451.2/16 | A00258870 | 书库 (图书定位请点击这里) | 借出-应还日期: | 书库 |
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