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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:22

题名/责任者:
教师教学评价:主体·标准·模式·方法/史晓燕著
出版发行项:
北京:北京师范大学出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-303-23800-2/CNY46.00
载体形态项:
228页;24cm
丛编项:
注目变革·现代教育变革系列研究丛书
个人责任者:
史晓燕
学科主题:
师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
提要文摘附注:
本书分为教师教学评价主体,教师教学评价标准,教师教学评价模式,教师教学评价方法四个部分。内容包括:教师教学评价的主客体关系论,教师教学评价的多元主体,教师教学评价的预定式标准,教师教学评价的非预定式标准,两种教师评价体系及教学评价模式的选择,教师教学过程评价方法等。
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