MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 融入艺术的跨学科课程设计/(美)丽莎·多诺万，(美)路易斯·帕斯卡尔著 陆香译
- 出版发行项:
- 北京:中国青年出版社,2024.05
- ISBN及定价:
- 978-7-5153-7279-2/CNY59.90
- 载体形态项:
- 216页;26cm
- 个人责任者:
- (美) 多诺万 丽莎 著
- 个人责任者:
- (美) 帕斯卡尔 路易斯 著
- 个人次要责任者:
- 陆香 译
- 学科主题:
- 课堂教学-教学法
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 当下新的课程方案和课程标准更加强调跨学科关联，加强课程综合，并对艺术教育的内容及方式提出明确的要求，艺术将更多地参与到其他学科如数学、科学等重要学科的设计中，帮助学生培养批判性思维和分析技能。《融入艺术的跨学科课程设计》提供了丰富的富有艺术性、创造性的教学资源，帮助教师更好地理解为什么以及如何使用艺术来接触和吸引学生进行跨学科教学，支持教师通过在语言、数学、科学和社会研究等学科的教学中使用融入艺术的教学策略，将艺术带回课堂。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
全部MARC细节信息>>