MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 如何使学生成为优秀的思考者和学习者:哈佛大学教育学院课堂思考解决方案/(美)罗恩·理查德(Ron Ritchhart)[著]
- 出版发行项:
- 北京:中国青年出版社,2017.09
- ISBN及定价:
- 978-7-5153-4815-5/CNY39.80
- 载体形态项:
- 295页;22cm
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 本书中，作者阐述了教师如何在课堂启发学生通过思考提高学习成绩，这不仅有助于实现课程目标，还能助力学生发展成为优秀的学习者。书中以哈佛大学教授十余年的国际教研成果为基础，以美国、澳大利亚、新西兰各国教学案例为蓝本，介绍了大量技巧、指导方法、课堂活动和丰富的现实课堂案例，帮助学生培养必备的性情与能力，使他们成为积极的学习者，渴望且有能力创造、创新、解决问题，全面有效地提高教学成效，最终使师生共享高质量的教育成果。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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