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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
校企协同 铸魂赋能:长沙理工大学电气与信息工程学院六年“实践育人”深探/符慧林, 丁丹, 李婵编著
出版发行项:
长沙:中南大学出版社,2021.8
ISBN及定价:
978-7-5487-3185-6/CNY78.00
载体形态项:
325页:彩图;26cm
其它题名:
长沙理工大学电气与信息工程学院六年“实践育人”深探
个人责任者:
符慧林 编著
个人责任者:
丁丹 编著
个人责任者:
李婵 编著
学科主题:
大学生-创造能力-能力培养-培养模式-研究-长沙市
中图法分类号:
G640
一般附注:
教育部人文社会科学研究专项任务项目“高校多元实践育人中的思想政治教育元素研究”(项目编号: 20JDSZ3184) 湖南省思想政治工作精品项目实践育人类项目“‘思政引领、专业为基'的工科人才‘校企协同’实践育人模式”(项目编号: 19JP03) 湖南省教育科学“十三五”规划2019年度课题“需求导向下高校‘三全育人’创新机制与实践路径研究”(项目编号: XJK19BGDO11)
责任者附注:
符慧林, 长沙理工大学电气与信息工程学院党委数据, 副教授。丁丹, 长沙理工大学经济与管理学院党委书记, 曾任土木工程学院党委书记、电气与信息工程学院党委副书记, 副教授。国家二级心理咨询师。李婵, 长沙理工大学电气与信息工程学院工学办主任, 国家二级心理咨询是。
提要文摘附注:
针对当前高校中实践育人存在的“形式主义严重、缺乏实效”、“电气工程专业实习实践只能看不能动”等问题, 长沙理工大学电气与信息工程学院于2014-2017年深入基层电力公司开展实践育人的改革探索。本书通过记录学院实践育人理论创新、实践创新、制度创新的特色活动与成果, 体现将思想政治教育融入专业实践教育的创新特色与成效, 彰显高校人才培养模式改革的新思考、新方向; 通过记录学院四年来实践育人探索改革的历程以及实践案例、实践视频、实践日志、实践反馈, 生动再现大学生在实践中树理想、长知识、增才干的重大成果, 激发青年走向基层服务社会的报负, 激发校企更进一步互动互赢, 共同为人才培养担当使命的决心。
使用对象附注:
大学生创造能力培养模式研究者
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