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- 题名/责任者:
- 给教师的一百条新建议:2022版/郑杰著
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2022.07
- ISBN及定价:
- 978-7-300-30775-6/CNY68.00
- 载体形态项:
- 251页:图;24cm
- 中图法分类号:
- G451-53
- 提要文摘附注:
- 本书是作者向教师提出的100条中肯的建议，围绕教师与自我、教师与学生、教师与学校三个方面展开，讨论了例如“正确评价自己”“应对职业倦怠”“尊重学生的学习方式”“重新认识师生关系”“好学校的三个世界”“重视学校仪式”等方面的内容。本书涉及教师的个人修养、职业发展、教育教学等教师读者非常关注的内容。这些内容和建议以作者自身经历和丰富的咨询案例为基础，融汇了作者多年来对教育、对教师职业、对生活的深入思考。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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