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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
改变脑的艺术:探究学习的生物学基础/(美)詹姆斯·E.祖尔(JamesE.Zull)著 耿凤基译
出版发行项:
北京:教育科学出版社,2024.09
ISBN及定价:
978-7-5191-3661-1/CNY65.00
载体形态项:
288页:图;24cm
其它题名:
探究学习的生物学基础
个人责任者:
(美) 祖尔 (Zull, James E.) 著
个人次要责任者:
耿凤基
学科主题:
教育学-神经科学-研究
中图法分类号:
G40-056
一般附注:
脑与学习书系
提要文摘附注:
本书作者带领一线教师和每一位日常生活中的教育者一起探索科学家告诉我们的关于脑的知识,并思考这些知识如何影响教学实践。他用非技术语言和对话式写作风格介绍了脑的功能和结构,以及它们是如何相互作用的,并将它们与课堂实践和他自己作为一名教师的体验有效联系起来。
使用对象附注:
教育学研究人员
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