MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 学习提问:如何提出有价值的研究问题/张静著
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2025
- ISBN及定价:
- 978-7-300-33394-6 精装/CNY69.00
- 载体形态项:
- 200页;22cm
- 并列正题名:
- Learning to ask:how to raise valuable questions in social research
- 个人责任者:
- 张静 著
- 学科主题:
- 提问-言语交往
- 中图法分类号:
- B842.5
- 相关题名附注:
- 封面英文题名：Learning to ask: how to raise valuable questions in social research
- 提要文摘附注:
- 从哪里发现问题？什么是有价值的问题？研究性提问的针对点是什么？如何拎出未解的困惑？如何挖出问题的研究价值？如何提升问题的一般化水平？分析框架与提问有何关系？理论对于提问有什么作用？个人经验及伦理对提问有何限定？针对上述问题，作者在书中进行了鞭辟入里的论述，旨在帮助那些有撰写研究性文章需求的读者找到有价值的研究问题。
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