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题名/责任者:

以问题为导向的“概论”课专题式教学体系创新研究/罗静著

出版发行项:

成都:西南财经大学出版社,2021.10

ISBN及定价:

978-7-5504-5099-8/CNY88.00

载体形态项:

214页:图;24cm

个人责任者:

罗静 著

学科主题:

高等学校-思想政治教育-教学研究-中国

中图法分类号:

G641

一般附注:

教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目 (优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划, 项目批准号: 19JDSZK173) 资助

责任者附注:

罗静, 四川大学马克思主义学院副教授, 硕士生导师, 全国高校思想政治理论课骨干教师研修基地 (四川) 专家。

书目附注:

有书目 (第212-214页)

提要文摘附注:

本书以马克思主义中国化为主线, 以坚持和发展中国特色社会主义为主题, 以习近平新时代中国特色社会主义思想为重点, 基于中国站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑建构内容框架, 基于新版教材涉及的重点难点问题建构教学专题, 创建以问题逻辑为内核的专题式教学内容体系并转换教学话语体系。按照这一设想, 本书搭建了“板块-专题-问题”三级层次来重塑教材内容体系, 具体形成了4个板块、16个专题、50个重点问题。

使用对象附注:

思想政治教育教学研究者

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