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题名/责任者:

教师督导与评价:theory into practice/(美)James Nolan, Jr.，Linda A. Hoover著 兰英主译

出版发行项:

北京:中国轻工业出版社,2007

ISBN及定价:

978-7-5019-5806-1/CNY38.00

载体形态项:

323页;25cm

统一题名:

Teacher supervision and evaluation : theory into practice

丛编项:

当代教师新支点丛书

个人责任者:

诺兰 (Nolan, James Jr.) 著

个人责任者:

胡佛 (Hoover, Linda A.) 著

个人次要责任者:

兰英主 译

学科主题:

教师-综合评价

中图法分类号:

G451.1

责任者附注:

责任者Nolan的规范汉译姓: 诺兰; 责任者Hoover的规范汉译姓: 胡佛.

提要文摘附注:

本书基于校本实践提出了课堂督导与评价的系统、策略、教师评价， 并配以生动的现实案例。

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