MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：6
- 题名/责任者:
- 从问题走向探究:与小学语文教师共研十问/倪晓琴著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2021.09
- ISBN及定价:
- 978-7-308-21532-9/CNY78.00
- 载体形态项:
- 291页:图;24cm
- 中图法分类号:
- G623.202
- 提要文摘附注:
- 本书立足小学语文教学实际，聚焦教研重点、难点、热点及创新点，从古诗教学的追求、语言表达课的突围、文本解读的秘诀、教学策略的选择、阅读测评的探索、学科团队的建设、评论与演讲的智慧等十个方面，以回答一线语文教师的常见疑难问题为框架，结合研究论文、教学设计、课例研修、课例报告，全面深入地阐述分析相关的理论与实践。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员，教育工作者
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