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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:18

题名/责任者:
高校信息技术与课程教学融合研究/杨晓飞, 聂凯著
出版发行项:
长春:吉林人民出版社,2020.1
ISBN及定价:
978-7-206-16588-7/CNY68.00
载体形态项:
245页:图;24cm
个人责任者:
杨晓飞, 1983- 著
个人责任者:
聂凯, 1982- 著
学科主题:
电子计算机-教学研究-高等学校
中图法分类号:
TP3-42
责任者附注:
杨晓飞, 1983年11月出生, 湖南长沙人, 湖南第一师范学教师, 硕士研究生。聂凯, 1982年9月出生, 讲师, 英国萨里大学计算机学院信息系统硕士, 现就职于湖南第一师范学院城南书院。
书目附注:
有书目 (第244-245页)
提要文摘附注:
本书属于教育学方面的著作, 由前言、信息技术与课程教学融合概述、信息技术与课程教学融合研究现状分析、信息技术与课程教学融合的教学环境建设、信息技术与课程教学融合的教学方式建设、信息技术与课程教学融合的课程资源建设、信息技术与课程整合的新趋向、信息技术与课程教学融合的实践与评价等部分组成, 全书以信息技术与课程教学融合为研究对象, 分析了信息技术与课程教学融合的方式, 并对信息技术与教学融合进行了实践分析与评价。
使用对象附注:
本书对教育技术、教育传播等方面的研究者和从业人员具有一定的学习和参考价值
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
TP3-42/5 00554855   书库 (图书定位请点击这里)    可借 书库
TP3-42/5 00554856   书库 (图书定位请点击这里)    可借 书库
TP3-42/5 A00181190   书库 (图书定位请点击这里)    借出-应还日期: 书库
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