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题名/责任者:

基于思维发展的关爱教育/秦娟著

出版发行项:

上海:上海教育出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5720-0801-6/CNY58.00

载体形态项:

149页:图;24cm

个人责任者:

秦娟 著

学科主题:

初中-教学研究

中图法分类号:

G632.0

责任者附注:

秦娟,中学高级教师,毕业于上海师范大学数学系。荣获上海市青年岗位能手、三八红旗手等荣誉称号,在市区级教学比赛中多次获奖。2009年开始担任校长。2012年9月担任上海市三门中学校长。近年来,三门中学获得上海市五一劳动奖状集体、上海市文明校园等荣誉。全力厚实基于思维培育的关爱教育,代领三门中学和三门中学教育集团积极开展开拓创新,特别是三门中学的“L-O-V-E”课堂的改进和教师的“一日研修”成效显著。主编有《教育,从关爱开始》《让课堂洋溢生命感——L-O-V-E教学法的精彩演绎》《高阶思维教学的关键技术》等图书。

书目附注:

有书目(第146-147页)

提要文摘附注:

年轻的上海市三门中学(上海财经大学附属初级中学)是上海市普通学校华丽转身为优质学校的典学校倡导"爱满天下",实现德育真实落地,让爱滋润每一个师生的心田,师生们在爱的暖意中快乐成长。基于思维的发展,学校创建了"L-O-V-E爱的课堂",抓住课堂核心事件,关注关键问题及其追问的设计,学生学习效率大幅提高,学校学生中考成绩亮丽。基于思维发展,学校课程建设、师资梯队打造、学校管理、家校共育等各方面充满爱意的工作取得越来让人刮目相看的成效。本书将对教师的课堂教学改进、学校从普通走向优秀具有非常大的启发和借鉴价值。

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