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题名/责任者:

教育，向美而生/郑英著

出版发行项:

北京:中国人民大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-300-26896-5/CNY48.00

载体形态项:

196页;24cm

个人责任者:

郑英 (女) 著

学科主题:

班主任工作-研究

中图法分类号:

G451.6

一般附注:

郑英作品集

提要文摘附注:

本书除了继续提供班级管理的典型案例之外，还自始至终地贯穿着“教育向美”的育人理念。作者认为，教育是一项向美而生的事业，我们应当成就教育的美，同时成就于教育的美。通过“让教师美好”和“让教育美好”这两个层面的叙述，本书着意探寻教育中美的源泉，再现教育的过程，并试图用慢速快门来曝光这个过程的美。

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