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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:7

题名/责任者:
大学教学中的生师互动:基于学习范式的研究/陈琳著
出版发行项:
北京:社会科学文献出版社,2022.03
ISBN及定价:
978-7-5201-9750-2/CNY158.00
载体形态项:
364页;26cm
个人责任者:
陈琳
学科主题:
高等学校-教学研究
中图法分类号:
G642.0
提要文摘附注:
本书尝试对学习范式进行“解迷”,据此构建了一个学习范式下大学生师互动的理论框架,并在这个理论框架下全面调查了我国大学教学中生师互动情况。同时,本书从学习范式的视角对大学教学中的生师互动问题进行了全面剖析,揭示大学教学中生师互动问题的深层原因,试图通过大学
使用对象附注:
政府相关部门工作者,高等教育、大学教学及相关领域的学者、研究人员,各大院校相关专业师生,对此感兴趣的读者
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