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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:19

题名/责任者:
“互联网+”环境中教师团队的培养途径与策略:集团化办校实践/丁丹, 张育平, 郭鑫编著
出版发行项:
长春:吉林人民出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-206-18261-7/CNY45.00
载体形态项:
142页:图;24cm
个人责任者:
丁丹 编著
个人责任者:
张育平 编著
个人责任者:
郭鑫 编著
学科主题:
信息技术-应用-师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2-39
中图法分类号:
G451.2
责任者附注:
丁丹, 广州市铁一中学高级教师、副校长、广州市特约教育督导员。张育平, 毕业于华南师范大学计算机学院、现为广州市铁一中学办公室副主任。郭鑫, 硕士研究生学历、毕业于华南师范大学教育技术系, 现为广州市铁一中学信息技术教师、创新教育负责人。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书分为基础教育信息化发展、基础教育集团化办学、信息化环境下集团校教师团队的培养案例三个部分, 内容包括基础教育信息化现状与发展趋势、中小学教师信息化能力的培养。集团化办学概述、集团化办学模式、集团校的教师队伍培养、信息化在集团校教师培养中的应用及案例等。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G451.2/74 00750120   书库 (图书定位请点击这里)    可借 书库
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