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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
实习教师社会化研究/欧璐莎著
出版发行项:
北京:首都师范大学出版社,2021.10
ISBN及定价:
978-7-5656-5320-9/CNY33.50
载体形态项:
208页:图;24cm
并列正题名:
Research on student techers'socialization
丛编项:
新时代初等教育学丛书/首都师范大学初等教育学院主编
个人责任者:
欧璐莎
学科主题:
教育实习-研究
中图法分类号:
G424.4
书目附注:
有书目 (第198-208页)
提要文摘附注:
本书从影响实习教师社会化发展的内因和外因两方面入手, 首先在前人研究成果的基础上, 综合来自于心理学、社会学、教育学和管理学等各学科领域关于教师社会化发展的影响因素, 提出概念模型, 开展因素间的探索性实证研究, 构建基于多维度的实习教师社会化发展影响因素整体的分析框架, 然后以个案研究探索实习教师社会化发展的整体图景, 并据此对实习教师引导方式作进一步的分析。
使用对象附注:
教育实习研究者
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