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题名/责任者:

同“创”共“育”实践成果集/主编阮为

出版发行项:

上海:同济大学出版社,2022.09

ISBN及定价:

978-7-5765-0254-1/CNY78.00

载体形态项:

241页:图;26cm

并列正题名:

"Education" with "creation" collection of practical achievements

个人责任者:

阮为 主编

学科主题:

教育工作-成果-中国-汇编

中图法分类号:

G43

提要文摘附注:

本书主要由“创实评价”“素养案例”“教学设计”“经验策略”和“课程方案”等部分组成。本书全面回顾同育创新素养教育联盟建设十年来的实践探索与经验成果, 系统总结大中小学贯通、跨学段人才共育的机制与模式, 更好地推动新时期学生创新素养的培育, 促进教师持续更新教育理念, 不断提升专业能力, 努力实现教育转型, 为联盟未来发展提供新的生长点, 并向更多学校进行辐射、示范。希望通过本书, 能为师生提供更好的分享、传播、学习、交流的平台, 进一步提升教师专业能力和联盟影响力、凝聚力, 更好地呼应高考改革背景下的教育转型。

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