MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- 教学反思与行动研究:教师发展之路/申继亮主编
- 出版发行项:
- 北京:北京师范大学出版社,2006
- ISBN及定价:
- 7-303-08019-8/CNY23.00
- 载体形态项:
- 181页;23cm
- 其它题名:
- 教师发展之路
- 丛编项:
- 中小学教师专业发展丛书
- 个人责任者:
- 申继亮 主编
- 学科主题:
- 中学教师-师资培养-研究
- 学科主题:
- 小学教师-师资培养-研究
- 学科主题:
- 中学教师
- 学科主题:
- 小学教师
- 学科主题:
- 师资培养
- 中图法分类号:
- G635.12
- 一般附注:
- 其他题名：教师发展之路
- 提要文摘附注:
- 本书首先概述了行动研究及其历史与模式，并对行动研究与中小学教师教科研的关系进行了阐述。其次，深入探讨了教学反思的有关内容及其对行动研究的保障意义，详细论述了行动研究的过程，包括发现和界定问题、制订计划、实施等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G635.12/2 | 00189216 | 1: |  密集书库
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可借 | 密集书库 |
| G635.12/2 | A00009222 | 书库
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借出-应还日期： | 书库 | |
| G635.12/2 | A00220986 | 书库
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| G635.12/2 | 00189214 | 1: | 书库
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| G635.12/2 | 00189215 | 1: | 书库
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