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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:5

题名/责任者:
复杂中的适应:基础教育学校变革机制/韩登亮著
出版发行项:
北京:科学出版社,2019.11
ISBN及定价:
978-7-03-062859-6/CNY89.00
载体形态项:
231页;24cm
中图法分类号:
G632.3
一般附注:
本书为教育部人文社会科学研究一般项目“复杂中的适应:基础教育学校变革的社会学分析”(12YJA880039)的研究成果 本书受到聊城大学博士基金资助
提要文摘附注:
本书作者在建立了变革机制分析框架的基础上来反思学校现有的变革机制,从学校变革系统的构成要素及其运行原理的整体角度来反观当前我国的基础教育学校变革机制。该书共分六章,内容包括:寻找基础教育学校变革机制之魂,基础教育学校变革机制的内涵解读等。
使用对象附注:
教育课程改革研究人员
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