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题名/责任者:

高职院校分类培养多样成才的探索与实践/潘菊素, 张军侠著

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2020.7

ISBN及定价:

978-7-308-20174-2/CNY58.00

载体形态项:

228页;24cm

个人责任者:

潘菊素, 1965- 著

个人责任者:

张军侠, 1974- 著

学科主题:

高等职业教育-人才培养-研究-中国

中图法分类号:

G718.5

责任者附注:

潘菊素, 女, 1965年3月生, 宁波城市职业技术学院党委委员。张军侠, 女, 1974年11月生, 宁波城市职业技术学院副研究员, 曾任教务处副处长, 现任国际学院副院长, 兼外事办港澳台办副主任。主要研究方向为高职教育管理。

书目附注:

有书目 (第224-228页)

提要文摘附注:

本书在培养高素质技术技能应用型人才这一基本型的基础上, 按照专业所面向的职业岗位群和培养目标、规格, 根据学生的职业生涯发展目标、个性特长、学习态度、学习能力等, 提出技师型、升本型、创业创新型、复合型、国际化型等提升型分类培养目标, 同时构建和实施“分类培养、分层教学、尊重选择、多样成才”的培养模式及与之相适应的课程体系、实施途径和保障体系等, 促使学生成长成才。

使用对象附注:

高等职业教育人才培养研究人员

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