MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：9
- 题名/责任者:
- 数学史与初中数学学习/乔林, 吴龙梅编著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2022.10
- ISBN及定价:
- 978-7-5760-3018-1/CNY48.00
- 载体形态项:
- 258页;24cm
- 个人责任者:
- 乔林 编著
- 个人责任者:
- 吴龙梅 编著
- 学科主题:
- 中学数学课－初中－教学参考资料
- 中图法分类号:
- G634.603
- 提要文摘附注:
- 本书从算术、几何、代数三个分支, 对数学史分别进行梳理, 探究数学史与当下数学教育, 尤其是与当下初中数学教育之间的关系, 旨在激发读者对当下的初中数学学习进行思考, 进一步产生浓厚的兴趣。比如: 在算术这部分, 作者从数字的变迁、古巴比伦人的六十进位法、数星星与简单运算等相关的数学史谈起, 进入当下的初中数学的学习内容, 如分数与小数、负数与负负得正的法则等; 在几何这部分, 作者从几何学的起源、《几何原本》和它的影响力、尺规作图三大难题等数学史谈起, 一步步引入勾股定理、黄金分割、非欧几何等初中数学学习内容; 在代数这部分, 作者从代数的起源、未知数的乐趣、无理数与第一次数学危机等数学史谈起, 进入一元二次方程求根公式、函数、坐标系等初中数学学习的范畴。
- 使用对象附注:
- 初中生
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