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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:14

题名/责任者:
高等学校计算机科学与技术专业公共核心知识体系与课程/教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制
出版发行项:
北京:清华大学出版社,2007
ISBN及定价:
978-7-302-16202-5/CNY16.00
载体形态项:
81页:图;24cm
团体责任者:
教育部高等学
学科主题:
计算机科学-教学研究-高等学校
中图法分类号:
TP3-4
一般附注:
贯彻《高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告暨专业规范(试行)》的一种建议
提要文摘附注:
本书提出了计算机科学与技术4个专业方向可以共享的一组“公共核心课程”。各办学单位可以以这组公共核心课程为基础进行扩展,形成完整的教学计划。为了符合人们制定教学计划的通常习惯,本书的研究以课程为出发点,进而展开到对知识点的覆盖分析。
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