MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：10
- 题名/责任者:
- 湖北省青年教师教学竞赛优秀案例集:基教版/周东明主编
- 出版发行项:
- 武汉:华中师范大学出版社有限责任公司,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5769-0667-7/CNY88.00
- 载体形态项:
- 225页:图，照片;26cm
- 个人责任者:
- 周东明 (1961-) 主编
- 学科主题:
- 课程-教案(教育)-中小学
- 中图法分类号:
- G632.3
- 提要文摘附注:
- 本书收录了《从无意猜想到有意预测——<总也倒不了的老屋>第一课时教学设计》《习读书之法 悟读书之道——<古人谈读书>教学设计》《基于经验生长，善思提升素养——“认识几分之一”教学设计》《突破迷思概念 聚焦量感培养——“什么是面积”教学设计》等教学案例。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.3/39 | 00815236 |  书库
(图书定位请点击这里) |
在编 | 书库 | |
| G632.3/39 | 00815237 | 书库
(图书定位请点击这里) |
在编 | 书库 |
显示全部馆藏信息