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题名/责任者:

教师培训模式创新研究与实践/申秀英 ... [等] 编著

出版发行项:

北京:光明日报出版社,2019.10

ISBN及定价:

978-7-5194-5086-1 精装/CNY85.00

载体形态项:

236页:图;25cm

丛编项:

光明社科文库

个人责任者:

申秀英 编著

个人责任者:

凌云志 编著

个人责任者:

张登玉 编著

学科主题:

教师培训-培养模式-研究

中图法分类号:

G451.2

一般附注:

本书系“国培计划改革创新”示范项目“基于‘国培’目标的地方高师院校教师培训模式创新研究与实践” 湖南省普通高等学校教学改革项目“行动导向的乡村教师培训模式建构研究”(湘教通 [2018] 436号第535项) 和《乡村教育振兴情景下的“国培”模式创新研究与实践》(湘教通 [2019] 291 号第672项) 的研究成果

题名责任附注:

题名页题: 申秀英, 凌云志, 张登玉, 刘国武, 王敏编著

责任者附注:

申秀英, 女, 湖南祁阳人, 衡阳师范学院城市与旅游学院教授, 全国环境教育科普基地负责人, 湖南省普通高校环境教育研究基地首席专家, 全国先进地理教育工作者。

提要文摘附注:

本书是探讨教师管理、促进教师职业发展的图书。本书主要从“国培计划”背景下的教师培训模式创新、完善教师培训机制, 强化培训管理水平、创新教师培训模式, 打造教师培训品牌、优化教师培训流程等内容进行了研究, 并对提升教师培训质量和教师培训政策进行阐述。

使用对象附注:

教师培养相关人员

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