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题名/责任者:

指向核心素养的逆向课程设计/邵朝友著

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2019

ISBN及定价:

978-7-5675-8660-4/CNY38.00

载体形态项:

211页;24cm

并列正题名:

Back-down design of curriculum: pointing to key competencies

个人责任者:

邵朝友 (1973-) 著

学科主题:

课程设计

中图法分类号:

G423

提要文摘附注:

本书阐释了核心素养的基本内涵，进而引介逆向课程设计的概念和方法，探讨通过逆向课程设计落实核心素养的理论与实践，涉及核心素养、学科核心素养、课程标准、逆向课程设计、课程整合、课程纲要、单元设计、大观念、主要问题、表现性评价等关键词。

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