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- 题名/责任者:
- 现代建筑空间秩序的再创造及教学改革研究/谢恩著
- 出版发行项:
- 北京:中国纺织出版社有限公司,2023.08
- ISBN及定价:
- 978-7-5229-0912-7/CNY98.00
- 载体形态项:
- 101页;26cm
- 个人责任者:
- 谢恩 著
- 学科主题:
- 建筑空间-建筑设计-教学改革-研究-高等学校
- 中图法分类号:
- TU2
- 提要文摘附注:
- 全书分为九章,在阐述哲学和现代物理学视域下的“空间”以及空间的感知、建筑空间的研究范围基础上,对建筑空间的发展沿革、意义涵构、符号学意义、情感意义、结构组成、内外秩序、形式与组合、重构与再创造、创意与表达进行了分析,巩固和提高学生建筑空间理论素养和建筑设计专业技能。同时,探讨建构主义原理、OBE工程理念、行动导向教学、多元化沉浸式体验教学与空间设计的有效结合策略,指导学生将“教学知识”转化为“设计操作”“设计体验”,培养学生深度分析、胆大质疑、勇于创新的精神和能力。工艺特点,从而充分发掘宗祠建筑的装饰艺术价值和生态美学内涵,让人们了解这个地区宗祠的历史价值和美学价值,并为其今后的相关研究开辟新的途径。
- 使用对象附注:
- 建筑教学改革研究人员
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