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- 题名/责任者:
- “自学·议论·引导”教学法兰州实验区推广实践:教学成果集萃/邵正主编
- 出版发行项:
- 北京:现代出版社,2022.11
- ISBN及定价:
- 978-7-5231-0066-0/CNY69.80
- 载体形态项:
- 217页;26cm
- 中图法分类号:
- G632.421
- 提要文摘附注:
- 兰州市教育局2016年底引进了李庾南“自学·议论·引导”教学法，49中作为牵头校在兰州市148个初中学校逐步、分层开展实验推广，边认识，边实验，边思考，边总结，教学法的实验推广工作取得了一定的成效。本书将前期的实验工作从2016年12月至2020年5月的教学法实验推广活动中形成的教学思想与实践智慧创新研究成果等做了系统的纪实汇编，以教学案例设计为主，就是为了承前启后，让教学法在兰州市后期的实验中不断深入推进，改善兰州教育的课堂生态，让兰州的每所学校受益，让兰州的每个学生受益。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员
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