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题名/责任者:

混合式学习:用颠覆式创新推动教育革命/(美) 迈克尔·霍恩, 希瑟·斯特克著 聂凤华, 徐铁英译

出版发行项:

北京:机械工业出版社,2015

ISBN及定价:

978-7-111-50324-8/CNY45.00

载体形态项:

xxvi, 298页;24cm

统一题名:

Blended: using disruptive innovation to improve schools

其它题名:

用颠覆式创新推动教育革命

个人责任者:

霍恩 (Hom, Michael B.) 著

个人责任者:

斯特克 (Staker, Heather) 著

个人次要责任者:

聂凤华 译

个人次要责任者:

徐铁英 译

学科主题:

教学法-研究

中图法分类号:

G424.1

出版发行附注:

本书中文简体字版由John Wiley & Sons公司授权机械工业出版社在全球独家出版发行

提要文摘附注:

混合式学习是今天在k - 12教育的最热门的话题之一, 而两位作者是探讨这一话题的最佳人选。这本期待已久的实践指南畅销书, 为教育者提供了一个实现混合式学习项目循序渐进的框架。读者通过本书: 找到一个在教室、学校进行混合式学习的框架; 找到为在线教育释放风险的潜在因素; 找到为混合式教育释疑共性的问题; 通过划分等级创建一个以学生为中心积极的动力。

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