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题名/责任者:

学习与教学策略/Paul D. Eggen, Donald P. Kauchak著 伍新春，朱瑾，夏令译

出版发行项:

北京:北京师范大学出版社,2007

ISBN及定价:

978-7-303-08497-5/CNY38.00

载体形态项:

384页;24cm

并列正题名:

Strategies for teachers: teaching conten and thinking skills

丛编项:

新课程·新学习·新教学译丛

个人责任者:

(美) Eggen Paul D. 著

个人责任者:

(美) Kauchak Donald P. 著

个人次要责任者:

伍新春 译

个人次要责任者:

朱瑾 译

个人次要责任者:

夏令 译

学科主题:

课堂教学-教学研究

中图法分类号:

G424.21

一般附注:

并列题名：Strategies for teachers: teaching conten and thinking skills

版本附注:

由培生教育出版集团授权出版

提要文摘附注:

本书详细介绍了一系列的教学模式，包括小组学习模式、合作学习模式、讨论教学模式、建构教学模式、概念获得模式等。

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