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题名/责任者:

当代乡村教师自我教育之路/钟芳芳著

出版发行项:

成都:四川教育出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5408-8381-2/CNY58.00

载体形态项:

324页;26cm

丛编项:

大川书系

丛编项:

当代情感教育研究丛书

个人责任者:

钟芳芳 (女) 著

学科主题:

农村学校-教师-自我教育-研究

中图法分类号:

G451

一般附注:

文轩

一般附注:

2018年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“新时代精准扶贫背景下留守儿童情感教育支持研究”(项目编号18YJC880148)的阶段性研究成果

提要文摘附注:

本书着眼于教师教育研究领域中乡村教师教育部分的自我教育层面，通过理论研究结合田野调查、案例分析的方式，试图对现阶段乡村教师的从业状况做一现实判断，并以“情感－生命”的视角来考察乡村教师自我教育实现的成因，以期为乡村教师圆满道德生活的达成，寻找到一条可以从自我情感内部发力的路径，进而可能在更大的层面为改善我国乡村教育状况提出理论建议。

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